Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Задачи на смеси, сплавы и проценты

📐 Алгебра · 8 класс

Решение текстовых задач о смесях и сплавах с помощью уравнений.

График квадратичной функции
Иллюстрация к предмету «Алгебра»Pitix at English Wikipedia · Wikimedia Commons · CC0

Задачи на смеси, сплавы и проценты

В задачах на смеси и сплавы речь идёт о том, как меняется доля чистого вещества при смешивании растворов или сплавов. Концентрация — это отношение массы чистого вещества к массе всей смеси. Её выражают долей или процентами. Главный закон таких задач: при смешивании масса чистого вещества сохраняется — она просто переходит из отдельных частей в общую смесь.

Основные величины

ВеличинаЧто означаетСвязь
Масса смесиmсумма масс частей
Концентрацияcмасса вещества / m
Масса веществаm·cсохраняется при смешивании
Процентc·100доля в процентах

Принцип решения

  1. Найти массу чистого вещества в каждой части как произведение массы на концентрацию.
  2. Сложить массы чистого вещества всех частей.
  3. Сложить массы всех частей, чтобы получить массу смеси.
  4. Составить уравнение для итоговой концентрации или искомой величины.

Концентрацию обязательно переводят из процентов в доли: 20% = 0,2. Работать удобнее именно с долями, потому что тогда масса вещества находится простым умножением.

Разобранный пример

Смешали 200 г раствора с концентрацией соли 20% и 300 г раствора с концентрацией 40%. Какова концентрация соли в полученной смеси?

Соль в первом: 200 · 0,2 = 40 г
Соль во втором: 300 · 0,4 = 120 г
Всего соли: 40 + 120 = 160 г
Всего раствора: 200 + 300 = 500 г
Концентрация: 160 / 500 = 0,32 = 32%

Заметьте: концентрация смеси 32% оказалась между 20% и 40%, причём ближе к 40%, потому что второго раствора было больше. Такая прикидка помогает проверить ответ на разумность.

Задачи с неизвестной массой

Часто по условию неизвестна масса одной из частей смеси. Тогда её обозначают буквой и составляют уравнение для итоговой концентрации. Например, сколько граммов воды нужно добавить к 100 граммам 50%-го раствора, чтобы концентрация стала 20%? Масса соли не меняется и равна 50 граммам, а итоговая масса раствора равна (100 + x). Уравнение 50 : (100 + x) = 0,2 даёт 100 + x = 250, то есть x = 150 граммов воды. При добавлении чистой воды масса вещества остаётся прежней, а концентрация падает.

Правило. Сохраняется именно масса чистого вещества, а не концентрация. Складывать проценты двух растворов напрямую нельзя.
Частые ошибки. Складывают проценты двух растворов и получают, например, 60%; путают массу раствора и массу вещества; забывают перевести проценты в доли. Всегда работайте с массой чистого вещества.

Задачи на сушку: сохраняется сухое вещество

В учебной модели сушки испаряется только вода, а масса сухого вещества не меняется. Это дополнительное условие задачи, а не утверждение обо всех реальных технологических процессах. Проценты воды до и после сушки берутся от разной общей массы.

Прямая задача

В 20 кг условного продукта 80% воды. После сушки вода составляет 20% новой массы. Сколько продукта осталось? Сухое вещество сначала составляет 20%: 20 · 0,2 = 4 кг. После сушки эти 4 кг — уже 80% новой массы. Поэтому M = 4/0,8 = 5 кг.

СостояниеОбщая массаСухая доляСухая масса
До сушки20 кг20%4 кг
После сушки5 кг80%4 кг

Испарилось 15 кг воды. Проверка: воды сначала 16 кг, после — 1 кг. Вычесть просто «80% − 20% = 60% массы» нельзя: базы процентов изменились.

Обратная задача

Нужно получить 6 кг высушенного условного продукта с 25% воды. В исходном вода составляет 90%. Сухая масса готового продукта: 6 · 0,75 = 4,5 кг. Она составляет 10% исходной массы, поэтому понадобится 4,5/0,1 = 45 кг. Все доли — заданные учебные условия, не сведения о составе конкретных фруктов или грибов.

Общая запись

Если M₁ и M₂ — массы, а w₁ и w₂ — доли воды, то M₁(1 − w₁) = M₂(1 − w₂). Отсюда M₂ = M₁(1 − w₁)/(1 − w₂), если w₂ < 1. Отношение новой массы к старой равно отношению старой сухой доли к новой. Перевернув это отношение, получите увеличение массы при обычной сушке — явный сигнал ошибки.

Самостоятельное задание

Из 30 кг продукта с 70% воды получили продукт с 10% воды. Найдите новую массу. Сухое вещество: 30 · 0,3 = 9 кг; новая масса: 9/0,9 = 10 кг. Проверьте отдельно водную и сухую части.

В задачах добавления воды сохраняют массу растворённого вещества, а в сушке удобно следить за сухой частью. Общая идея — выбрать сохраняемую величину. Для повторения есть проценты и составление уравнения.

Кратко о главном

  • Концентрация — доля чистого вещества в смеси.
  • Масса вещества равна произведению массы смеси на концентрацию.
  • При смешивании суммируются массы вещества и общая масса.
  • Проценты складывать напрямую нельзя.