📝

Русский язык · 5 класс

157 тем

Темы программы

Что такое фонетика 5 класс

Фонетика — это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, транскрипция, фонетический разбор — объяснение для 5 класса.

→2

Лексика

Лексическое значение слова, однозначные и многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы.

→3

Морфемика и словообразование

Состав слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Разбор по составу.

→4

Части речи 5 класс: самостоятельные и служебные

Части речи изучаются в разделе науки о языке — морфологии. Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.; служебные: предлог, союз, частица. Таблица.

→5

Имя существительное: правило и примеры

Имя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?: ученик, книга, радость. Род, число, падеж, склонение, собственные и нарицательные — примеры.

→6

Имя прилагательное

Разряды прилагательных, степени сравнения, склонение.

→7

Глагол

Спряжение глаголов, время и вид, правописание личных окончаний.

→8

Синтаксис: как слова соединяются в словосочетания и предложения

Синтаксис — это раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение. Как слова связываются между собой, какие бывают предложения, главные и второстепенные члены — 5 класс.

→9

Орфограммы в корне слова

Как проверять безударные гласные и сомнительные согласные в корне с помощью однокоренных слов и форм слова.

→10

Чередующиеся гласные в корне 5 класс

Чередующиеся гласные — корни -лаг-/-лож-, -раст-/-ращ-/-рос-, -кас-/-кос-, -гар-/-гор-, -зар-/-зор-, -бер-/-бир-. От чего зависит гласная: от суффикса, ударения, согласной. Таблица и примеры.

→11

Местоимение

Местоимение как часть речи: разряды по значению, склонение личных местоимений и их роль в предложении.

→12

Прямая речь и диалог

Как оформлять чужую речь на письме: схемы прямой речи, знаки препинания при словах автора и реплики диалога.

→13

Однородные члены предложения

Однородные члены, союзы при них и постановка запятых; обобщающие слова и двоеточие перед перечислением.

→14

Сложное предложение

Чем сложное предложение отличается от простого: союзные и бессоюзные предложения, запятая между частями.

→15

Орфоэпия и ударение

Нормы произношения и ударения в русском языке: подвижное ударение, частые ошибки и как пользоваться словарём.

→16

Разделительные Ь и Ъ

Когда пишется разделительный мягкий знак, а когда твёрдый, и как они помогают читать слова правильно.

→17

Безударные проверяемые гласные

Как проверить безударную гласную в корне ударением и подбором однокоренных слов.

→18

Словосочетание

Что такое словосочетание, чем оно отличается от предложения и как находить главное и зависимое слово.

→19

Подлежащее и сказуемое: что это и как подчеркнуть

Подлежащее — главный член предложения, отвечающий на вопросы кто? что?, сказуемое — что делает? каков?; подлежащее подчёркивают одной чертой, сказуемое — двумя. Как найти, примеры 5 класса.

→20

Второстепенные члены предложения: на какие вопросы отвечают

Второстепенные члены предложения — дополнение (вопросы косвенных падежей), определение (какой? чей?) и обстоятельство (где? когда? как?). Как подчёркивать, примеры и задания для 5 класса.

→21

Обращение: как подчёркивается и выделяется запятыми

Обращение не является членом предложения и не подчёркивается — его обозначают буквой О над словом. Запятые при обращении в начале, середине и конце предложения, примеры для 5 класса.

→22

Текст и его признаки

Признаки текста: тема, основная мысль, связность и деление на абзацы.

→23

Типы речи: описание, повествование, рассуждение

Три типа речи и как различать их по вопросам и строению текста.

→24

Синонимы, антонимы, омонимы: признаки и примеры

Синонимы — слова, близкие по значению (большой — огромный); антонимы — противоположные (день — ночь); омонимы — одинаковые по звучанию, но разные по значению (ключ). Примеры и употребление.

→25

Гласные после шипящих и Ц

Правописание сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу и гласных после Ц в разных частях слова.

→26

Алфавит

Русский алфавит из 33 букв: порядок, названия букв и зачем нужен алфавитный порядок.

→27

Звонкие и глухие согласные

Парные и непарные согласные по звонкости-глухости и проверка их написания на конце и в середине слова.

→28

Всегда твёрдые и всегда мягкие согласные

Всегда твёрдые согласные — [ж], [ш], [ц]; всегда мягкие — [ч'], [щ'], [й']. Остальные согласные образуют пары по твёрдости-мягкости. Таблица, как определить мягкость, примеры и задания.

→29

Перенос слов

Правила переноса слов по слогам: что можно и что нельзя переносить со строки на строку.

→30

Фразеологизмы

Устойчивые сочетания слов с переносным смыслом, их значение и роль в речи.

→31

Прямое и переносное значение слова

Чем отличается прямое значение слова от переносного и как возникают метафоры в языке.

→32

Правописание НЕ с глаголами

Когда НЕ с глаголами пишется раздельно и какие глаголы без НЕ не употребляются.

→33

Правописание -тся и -ться в глаголах

Как по вопросу различать написание -тся и -ться в глаголах и не ошибиться в мягком знаке.

→34

Спряжение глагола

Первое и второе спряжение глаголов и выбор безударных личных окончаний.

→35

Словари русского языка

Виды словарей: толковый, орфографический, орфоэпический и как ими пользоваться.

→36

Имя числительное

Часть речи, обозначающая число, количество предметов или порядок при счёте; отвечает на вопросы сколько? который?

→37

Что такое наречие

Наречие — неизменяемая часть речи: на какие вопросы отвечает, разряды, отличие от прилагательного, роль в предложении.

→38

Предлог

Служебная часть речи, связывающая слова в словосочетании и предложении.

→39

Союз

Служебная часть речи, соединяющая однородные члены и части сложного предложения.

→40

Что такое частица: виды и список примеров

Частица — служебная часть речи, которая вносит оттенки значения или образует формы слов. Виды: формообразующие (бы, пусть), отрицательные (не, ни), смысловые (ли, же, даже) — полный список.

→41

Парные согласные на конце и в середине слова

Орфограмма: проверка парных по звонкости-глухости согласных подбором проверочного слова.

→42

Непроизносимые согласные в корне

Орфограмма: непроизносимые согласные и способы их проверки в корне слова.

→43

Двойные согласные

Слова с удвоенными согласными, их правописание и перенос.

→44

Мягкий знак после шипящих

Правописание Ь после шипящих в существительных, глаголах и наречиях.

→45

Гласные и согласные звуки

Деление звуков речи на гласные и согласные, их основные различия и роль в слоге.

→46

Слог и ударение

Деление слова на слоги, ударные и безударные слоги, роль ударения в слове.

→47

Прописная буква в именах собственных

Правило написания заглавной буквы в именах, фамилиях, кличках и географических названиях.

→48

Падежи имён существительных

Шесть падежей русского языка, падежные вопросы и роль падежа в связи слов в предложении.

→49

Три склонения имён существительных

Как определить склонение существительного и почему от него зависит написание безударного окончания.

→50

Род имён существительных

Мужской, женский и средний род, существительные общего рода и способы определения рода.

→51

Безударные окончания имён прилагательных

Проверка окончаний прилагательных по вопросу от существительного и согласование в роде, числе и падеже.

→52

Как определить совершенный и несовершенный вид глагола

Вид глагола определяют по вопросу: что делать? — несовершенный (читать), что сделать? — совершенный (прочитать). Как понять вид, видовые пары, примеры и задания для 5 класса.

→53

Время глагола

Настоящее, прошедшее и будущее время глагола, его признаки и изменение по временам.

→54

Собственные и нарицательные имена существительные

Различие собственных и нарицательных существительных и правила их написания с прописной буквы.

→55

Морфологический разбор слова

Порядок морфологического разбора частей речи: постоянные и непостоянные признаки, роль в предложении.

→56

Лексическое и грамматическое значение слова

Что такое лексическое значение слова и чем оно отличается от грамматического значения.

→57

Однозначные и многозначные слова

Слова с одним и несколькими значениями, как связаны значения многозначного слова.

→58

Исконно русские слова: признаки и примеры

Исконно русские слова — те, что возникли в русском языке: мать, дом, хлеб, берёза. Признаки: полногласие (-оро-, -еле-), начальное о (один), сочетание ч. Заимствованные слова и их признаки.

→59

Тире между подлежащим и сказуемым

Когда между подлежащим и сказуемым ставится тире и в каких случаях оно не нужно.

→60

Что такое приставка

Приставка — это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Как найти приставку, список самых частых приставок, примеры и отличие от предлога.

→61

Суффикс как часть слова

Значение суффикса, его роль в образовании слов и порядок выделения суффикса.

→62

Окончание и основа слова

Чем окончание отличается от основы и как выделить их при разборе слова.

→63

Разбор слова по составу

Порядок морфемного разбора: как разделить слово на приставку, корень, суффикс и окончание.

→64

Фонетический разбор слова

Как сделать звуко-буквенный разбор слова и правильно его оформить.

→65

Виды предложений по цели высказывания: примеры

По цели высказывания предложения делятся на повествовательные, вопросительные и побудительные. По два примера на каждый вид, как определить цель высказывания, знаки препинания — 5 класс.

→66

Восклицательные и невосклицательные предложения: примеры

Восклицательное предложение произносится с особым чувством и заканчивается восклицательным знаком, невосклицательное — спокойно. Как отличить, 10 примеров каждого вида, интонация и знаки препинания.

→67

Распространённые и нераспространённые предложения

По наличию второстепенных членов предложения делятся на распространённые (есть второстепенные члены) и нераспространённые (только основа). Как отличить, примеры и задания для 5 класса.

→68

Что такое грамматическая основа предложения

Грамматическая основа — это главные члены предложения: подлежащее и сказуемое (или один из них). Как найти основу, односоставные предложения, примеры разбора для 5 класса.

→69

Синтаксический разбор предложения 5 класс

Синтаксический разбор предложения: определить вид по цели высказывания и интонации, найти основу, второстепенные члены, однородные члены и обращения. Порядок разбора и образцы для 5 класса.

→70

Что такое междометие: ах, ох — какая часть речи

Междометие — особая часть речи, выражающая чувства и побуждения, но не называющая их: ах, ох, ура, увы. Междометие не отвечает на вопросы и не является членом предложения. Примеры и знаки.

→71

Абзац и план текста

Зачем нужен абзац, как делить текст на части и составлять простой план.

→72

Буквы е, ё, ю, я и их двойная роль

Когда буквы е, ё, ю, я обозначают два звука, а когда — один и мягкость согласного.

→73

Буквы и, ы после ц: почему «птицы» с ы

После ц пишется ы в окончаниях и суффиксах (птицы, сестрицын) и в словах-исключениях (цыган, цыплёнок, цыц, на цыпочках); в корне и в словах на -ция пишется и. Примеры и задания.

→74

Правописание приставок на з и с

Как выбрать букву з или с на конце приставки перед звонким и глухим согласным.

→75

Неизменяемые приставки: правило и слова

Неизменяемые приставки пишутся всегда одинаково, независимо от произношения: в-, до-, за-, на-, над-, о-, об-, от-, пере-, по-, под-, с-. Список приставок, 20 слов с примерами и задания.

→76

Мягкий знак как показатель мягкости согласного

Когда мягкий знак обозначает мягкость согласного внутри и на конце слова.

→77

Какие знаки препинания завершают предложение

Предложение завершают точка, вопросительный и восклицательный знаки, а также многоточие. Когда ставится каждый знак, примеры и задания для 5 класса.

→78

Обобщающее слово при однородных членах

Знаки препинания при обобщающем слове перед однородными членами и после них.

→79

Виды связи слов в словосочетании

Согласование, управление и примыкание — три способа связи слов в словосочетании.

→80

Порядок слов и интонация в предложении

Прямой и обратный порядок слов, логическое ударение и роль интонации.

→81

Тема и основная мысль текста

Как определить тему и основную мысль текста и найти ключевые слова.

→82

Средства связи предложений в тексте

Лексические и местоименные средства, которые связывают предложения в текст.

→83

Корень слова и однокоренные слова

Что такое корень слова, как находить его и подбирать однокоренные слова.

→84

Непроверяемые безударные гласные

Словарные слова с непроверяемыми гласными и способы их запомнить.

→85

Буквы о и ё после шипящих в корне

Когда в корне слова после шипящих пишут ё, а когда о, и слова-исключения.

→86

Количественные и порядковые числительные

Чем количественные числительные отличаются от порядковых и как ставить к ним вопросы.

→87

Личные местоимения

Личные местоимения, их лица и числа и правописание с предлогами.

→88

Несклоняемые имена существительные

Какие существительные не изменяются по падежам и как определять их род.

→89

Краткие имена прилагательные

Чем краткие прилагательные отличаются от полных и как они изменяются.

→90

Неопределённая форма глагола

Что такое инфинитив, на какие вопросы он отвечает и его правописание.

→91

Как определить лицо глагола

Лицо глагола определяют по местоимению, которое можно подставить: я/мы — 1-е, ты/вы — 2-е, он/она/они — 3-е, и по окончанию. Таблица окончаний по лицам и числам, примеры, глаголы без лица.

→92

Эпитет и сравнение

Что такое эпитет и сравнение и как они делают речь образной и выразительной.

→93

Как изменяется имя прилагательное

Имя прилагательное изменяется по родам (в единственном числе), числам и падежам, согласуясь с существительным. Как определить род, число и падеж, таблица окончаний, примеры для 5 класса.

→94

Письмо как речевой жанр

Из каких частей состоит письмо и какие правила вежливости в нём соблюдают.

→95

Чем отличается звук от буквы и какие буквы не обозначают звуков

Звук мы слышим и произносим, букву видим и пишем. Буквы ь и ъ не обозначают звуков; буквы е, ё, ю, я могут обозначать два звука. Примеры, транскрипция, задания для 5 класса.

→96

Правописание НЕ с именами существительными

Когда НЕ с существительным пишется слитно, а когда раздельно.

→97

Правописание НЕ с именами прилагательными

Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными и условия выбора.

→98

Дефис в наречиях

Когда наречия пишутся через дефис: приставка по- и суффиксы -ому, -ему, -и.

→99

Орфографический разбор слова: как делать

Орфографический разбор — это объяснение написания слова: находим орфограмму, называем правило и приводим проверочное слово. Порядок разбора, образец записи и 5 примеров для 5 класса.

→100

Изложение: пересказ текста на письме

Учимся передавать содержание прочитанного текста своими словами в письменной форме.

→101

Сочинение по картине

Как описать картину словами и построить сочинение по плану.

→102

Описание предмета

Строение текста-описания и языковые средства, которыми рисуют предмет.

→103

Паронимы

Слова, похожие по звучанию, но разные по значению, и как их не путать.

→104

Этикетные слова и правила речевого этикета 5 класс

Этикетные слова — слова вежливости: здравствуйте, спасибо, пожалуйста, извините, до свидания. Правила речевого этикета в разговоре, приветствии, просьбе, примеры для 5 класса.

→105

Ключевые слова текста

Как находить опорные слова, которые держат смысл всего текста.

→106

Устная и письменная речь

Чем различаются устная и письменная формы речи и где они применяются.

→107

Формы слова и однокоренные слова

Чем формы одного слова отличаются от однокоренных слов и как их не путать.

→108

Чередование согласных в корне слова

Какие согласные чередуются в корне и почему меняется их написание.

→109

Беглые гласные о и е

Почему в одних формах слова гласная есть, а в других исчезает.

→110

Правила переноса слов с буквами й, ъ, ь

Как переносить слова с буквами й, ъ, ь и удвоенными согласными.

→111

Толковый словарь и словарная статья

Как устроена словарная статья и как искать значение слова в толковом словаре.

→112

Чем отличается диалог от монолога

Диалог — это разговор двух или нескольких лиц, монолог — речь одного человека. Разница, как оформляется диалог на письме (тире, реплики), примеры из литературы и задания 5 класса.

→113

Возвратные глаголы

Что такое возвратные глаголы и какую роль играет суффикс -ся.

→114

Склонение личных местоимений

Как личные местоимения изменяются по падежам и зачем перед ними буква н.

→115

Как определить род глагола

Род определяется только у глаголов прошедшего времени в единственном числе по окончанию: нулевое — мужской (шёл), -а — женский (шла), -о — средний (шло). Примеры и задания для 5 класса.

→116

Слова с сочетаниями чк, чн, нч, рщ

Почему в сочетаниях чк, чн, нч, рщ мягкий знак не пишется.

→117

Простое и составное сказуемое

Чем простое глагольное сказуемое отличается от составного.

→118

Тематические группы слов: что это и примеры

Тематическая группа — это слова, объединённые общей темой: мебель (стол, стул, шкаф), птицы (воробей, синица). Примеры групп, чем отличаются от синонимов, задания для 5 класса.

→119

Что такое орфограмма

Орфограмма — это место в слове, где можно ошибиться и где написание нужно выбирать по правилу.

→120

Запятая перед союзами а, но, да

Перед союзами а и но запятая ставится всегда; перед да — если он в значении «но». Правило, примеры с однородными членами и в сложном предложении, задания для 5 класса.

→121

Ударные и безударные гласные

В ударном слоге гласный слышится чётко, в безударном звучит слабо, и его написание часто нужно проверять.

→122

Словарные слова и их запоминание

Словарные слова пишутся по традиции и проверяются не правилом, а орфографическим словарём и запоминанием.

→123

Чем предложение отличается от словосочетания

Словосочетание называет, а предложение сообщает: у него есть грамматическая основа и законченная мысль.

→124

Непарные твёрдые и мягкие согласные

Непарные твёрдые согласные — [ж], [ш], [ц]; непарные мягкие — [ч'], [щ'], [й']. Остальные 15 согласных образуют пары по твёрдости-мягкости. Таблица и задания для 5 класса.

→125

Знаки препинания при перечислении

При перечислении однородных членов между ними ставится запятая, а перед обобщающим словом — двоеточие или тире.

→126

Как определить род существительного

Род существительного определяют по словам он, она, оно и по окончанию в начальной форме.

→127

Гласные и согласные буквы русского алфавита

В русском алфавите 33 буквы: 10 гласных (а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я), 21 согласная и две буквы без звука (ь, ъ). Таблица букв и звуков, задания для 5 класса.

→128

Логическое ударение и пауза в речи

Логическое ударение выделяет главное слово, а пауза показывает границы смысловых частей высказывания.

→129

Как найти корень слова

Чтобы найти корень, подбирают однокоренные слова и выделяют их общую неизменную часть с общим значением.

→130

Буквы ы и и после приставок: сверх-, меж-

После русских приставок на согласную и переходит в ы (играть — сыграть), но после приставок сверх-, меж- и иноязычных (контр-, суб-) сохраняется и: сверхинтересный, межинститутский. Примеры.

→131

Разговорная и книжная речь

Чем разговорная речь отличается от книжной и как выбрать стиль в зависимости от ситуации общения.

→132

Настоящее время глагола

Как образуется и употребляется настоящее время глагола и почему его нет у глаголов совершенного вида.

→133

Будущее время глагола

Простая и сложная формы будущего времени глагола и как они связаны с видом глагола.

→134

Вопросительные слова и предложения

Какие слова помогают задать вопрос и как правильно строить вопросительные предложения.

→135

Кавычки при названиях

Когда названия книг, фильмов и кораблей берутся в кавычки и как это оформить на письме.

→136

Удвоенные согласные в заимствованных словах

Как запомнить написание удвоенных согласных в словах, пришедших из других языков.

→137

Редактирование собственного текста

Как проверить и улучшить написанный текст, найти и исправить речевые и орфографические ошибки.

→138

Обстоятельство как член предложения

Что такое обстоятельство, на какие вопросы оно отвечает и какими частями речи выражается.

→139

Определение как член предложения

Что обозначает определение, как его найти в предложении и чем оно бывает выражено.

→140

Дополнение как член предложения

Что такое дополнение, на какие падежные вопросы оно отвечает и как отличить его от подлежащего.

→141

Что такое пересказ: подробный и сжатый

Пересказ — это передача содержания текста своими словами. Подробный пересказ сохраняет все детали, сжатый — только главное. Как готовить пересказ, план, приёмы сжатия — 5 класс.

→142

Что такое интонация перечисления

Интонация перечисления — это произнесение однородных членов с одинаковым повышением голоса и паузами между ними, как при перечислении. Примеры предложений, запятые при перечислении — 5 класс.

→143

Соединительные гласные о и е в сложных словах

Соединительные гласные о и е соединяют корни в сложных словах: о — после твёрдых согласных (пароход), е — после мягких, шипящих и ц (землемер, птицелов). Как обозначаются, примеры.

→144

Склонение имён прилагательных

Как прилагательные изменяются по падежам и почему вопрос помогает проверить окончание.

→145

Предложный падеж имён существительных

Падеж с предлогами о, в, на: вопросы о ком? о чём? и его окончания.

→146

Именительный падеж: начальная форма слова

Главный падеж, отвечающий на вопросы кто? что?, и роль подлежащего.

→147

Род и число местоимений 3-го лица

Местоимения он, она, оно, они и их согласование с существительными.