Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Формы и уровни познания

🏛 Обществознание · 10 класс

Чувственное и рациональное познание, их формы и роль в получении знаний о мире.

Школьники читают книги
Школьники читают книгиMulkh Singh · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0

Что такое познание

Познание — это деятельность человека по получению новых знаний об окружающем мире и о самом себе. Его результат — знание, то есть проверенное и обоснованное отражение действительности в сознании человека. Раздел философии, изучающий познание, называется гносеологией. Выделяют два основных уровня познания: чувственное и рациональное, которые тесно связаны между собой и дополняют друг друга.

Чувственное познание

Чувственное познание опирается на органы чувств — зрение, слух, осязание, обоняние, вкус. Оно даёт непосредственное, наглядное знание о предмете и включает три формы:

  • Ощущение — отражение отдельного свойства предмета: цвета, запаха, звука, температуры;
  • Восприятие — целостный образ предмета во всей совокупности его свойств, возникающий при прямом контакте с ним;
  • Представление — образ предмета, сохранённый в памяти, который человек может вызвать без непосредственного контакта с этим предметом.

Чувственное познание очень важно, но оно ограничено: чувства способны обманывать (например, кажущийся излом ложки в стакане воды) и не проникают в сущность вещей.

Рациональное познание

Рациональное познание осуществляется с помощью мышления и опирается на разум. Оно позволяет выйти за пределы видимого и проникнуть в сущность явлений, понять их причины и связи. Его формы:

  • Понятие — мысль, отражающая существенные признаки предметов («государство», «треугольник», «гражданин»);
  • Суждение — мысль, в которой что-либо утверждается или отрицается о предмете;
  • Умозаключение — вывод нового суждения из нескольких исходных суждений.
УровеньОрудиеФормы
ЧувственноеОрганы чувствОщущение, восприятие, представление
РациональноеМышлениеПонятие, суждение, умозаключение

Пример умозаключения:

Все металлы электропроводны. Медь — металл. Значит, медь электропроводна.

Спор о главном источнике знания

В истории философии сложились два направления. Эмпирики считали главным источником знаний чувственный опыт. Рационалисты главную роль отводили разуму. Современная наука признаёт, что оба уровня необходимы и работают вместе: чувства дают материал, а мышление его обрабатывает и обобщает. Помимо этих уровней, выделяют также особую форму — интуицию, способность постигать истину без логических рассуждений.

Запомни: чувственное и рациональное познание нельзя противопоставлять. В реальном процессе они неразрывно связаны: без ощущений нечего обобщать, а без мышления нельзя понять сущность.

Кратко о главном

  • Познание — деятельность по получению знаний о мире, его изучает гносеология.
  • Чувственное познание идёт через ощущение, восприятие и представление.
  • Рациональное познание идёт через понятие, суждение и умозаключение.
  • Эмпирики опираются на опыт, рационалисты — на разум.
  • Оба уровня неразрывно связаны и дополняют друг друга.