Условие
Задание 3. Проведите в классе дискуссию на тему «Органическая химия — созидатель или разрушитель?» или «Кто виноват в экологических катастрофах — человек или органическая химия?»
Разбор задания
Номер § 48, вопрос 3 — Химия 10 класс
Рудзитис Г. Е. · § 48
Решение
- Тезисы дискуссии «Органическая химия — созидатель или разрушитель?». Аргументы «созидатель»: органическая химия дала лекарства (антибиотики, анестетики, витамины), увеличившие продолжительность жизни; удобрения и средства защиты растений, накормившие миллиарды людей; топливо, полимеры, пластмассы, волокна, каучуки, красители, без которых невозможны транспорт, электроника, медицина, одежда; методы анализа и очистки среды; биоразлагаемые материалы, катализаторы нейтрализации выхлопов, синтез из возобновляемого сырья.
- Аргументы «разрушитель» и ответ на них: загрязнение нефтепродуктами, пластиковый мусор, пестициды (ДДТ), диоксины, фреоны (озоновый слой), парниковые газы, наркотики, боевые отравляющие вещества — но причина не в науке, а в человеке: нарушение технологий, погоня за прибылью, отсутствие очистных сооружений и переработки, неграмотное применение, военные цели. Вывод: химия — инструмент; экологические катастрофы вызывает человек, использующий знания без ответственности; задача — «зелёная химия»: безотходные и замкнутые производства, безопасные растворители, возобновляемое сырьё, экологическое образование и законы.
Ответ
Химия — созидатель (лекарства, продовольствие, материалы, энергия) и одновременно источник загрязнений при неразумном применении; виноват человек и несовершенные технологии, выход — зелёная химия, безотходные производства, ответственность и просвещение
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Химия» за 10 класс.
Введение в органическую химиюОрганические вещества, строение атома углерода, классификация органики.УглеводородыАлканы, алкены, алкины, арены. Номенклатура, свойства, реакции.Кислородсодержащие соединенияСпирты, альдегиды, карбоновые кислоты, сложные эфиры.Алканы: предельные углеводородыСтроение, гомологический ряд, изомерия и химические свойства алканов в курсе органической химии 10 класса.Алкены: непредельные углеводородыДвойная связь, реакции присоединения и полимеризации, получение и применение алкенов.Изомерия и номенклатура органических соединенийВиды изомерии и правила международной номенклатуры для названий органических веществ.
Все темы по предмету «Химия» за 10 класс →