Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Методы биологии и уровни организации живого

🌿 Биология · 10 класс

Методы изучения живой природы и иерархия уровней организации жизни от молекулярного до биосферного.

Биологическая лаборатория
Иллюстрация к предмету «Биология»Eduardo from Bloomington, IN · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.0

Что изучает общая биология

Биология — наука о жизни, о живых организмах и закономерностях их существования. В курсе 10 класса биология выходит на уровень обобщения: рассматриваются общие свойства всего живого и единые принципы организации жизни на Земле. Живое отличается от неживого набором признаков: единством химического состава, обменом веществ и энергии, самовоспроизведением, наследственностью и изменчивостью, раздражимостью, ростом, развитием и саморегуляцией.

Методы изучения живой природы

Чтобы получать достоверные знания, биология использует систему научных методов. Они дополняют друг друга и применяются на разных этапах исследования.

  • Наблюдение — целенаправленное восприятие объектов без вмешательства в их жизнь.
  • Описание — точная фиксация признаков и фактов.
  • Сравнение — выявление сходств и различий между объектами.
  • Эксперимент — изучение явления в специально заданных, контролируемых условиях.
  • Моделирование — создание упрощённого образа сложного объекта или процесса.
  • Исторический метод — объяснение явлений на основе их развития во времени.

Научное исследование строится по схеме: наблюдение фактов, выдвижение гипотезы, проверка её экспериментом, формулирование вывода и при подтверждении многими опытами — теории.

Уровни организации живой материи

Жизнь существует в виде упорядоченной иерархии уровней. Каждый следующий уровень включает предыдущий и обладает новыми свойствами, которых не было у частей.

УровеньЧто изучается
МолекулярныйБиологические молекулы: белки, нуклеиновые кислоты, углеводы
КлеточныйКлетка — структурная и функциональная единица жизни
Тканевый и органныйТкани и органы многоклеточных организмов
ОрганизменныйЦелостный организм как единая система
Популяционно-видовойПопуляции и виды, их взаимодействие
Экосистемный (биогеоценотический)Сообщества организмов и среда их обитания
БиосферныйСовокупность всех экосистем планеты

Пример соподчинения уровней можно записать так:

молекула ДНК → клетка → организм → популяция → экосистема → биосфера

Частая ошибка. Не путайте уровни организации с систематическими категориями (вид, род, класс). Уровни организации отражают сложность строения живого, а не классификацию организмов.

Значение системного подхода

Изучение жизни по уровням позволяет понять, что свойства целого нельзя свести к простой сумме свойств частей. Это называют эмерджентностью: например, отдельные молекулы неживые, но их определённая организация в клетке порождает жизнь.

Кратко о главном

  • Биология изучает свойства живого: обмен веществ, самовоспроизведение, наследственность, изменчивость и другие.
  • Основные методы: наблюдение, описание, сравнение, эксперимент, моделирование, исторический метод.
  • Уровни организации жизни: молекулярный, клеточный, тканевый и органный, организменный, популяционно-видовой, экосистемный, биосферный.
  • Каждый уровень обладает новыми качествами по сравнению с нижележащим.