Номер § 214, вопрос 8 — История 9 класс

2. Сравните особенности положения рабочих и рабочего движения в США с уже изученными вами особенностями европейских стран. В каких случаях можно обнаружить сходство и в каких - различия?

1. Сходство с Европой: американские рабочие, как и европейские, страдали от длинного рабочего дня, низкой платы и произвола предпринимателей, создавали профсоюзы, проводили стачки и демонстрации (Хеймаркет 1886 г., Гомстед, Пульман), боролись за 8-часовой день; существовала «рабочая аристократия» квалифицированных рабочих, объединённая в Американскую федерацию труда, подобно английским тред-юнионам; власти применяли войска против стачечников, как в Европе.
2. Различия в положении: в США заработки были выше, рабочий день короче, а возможности социальной мобильности («американская мечта», свободные земли Запада, гомстед) больше, чем в Европе; постоянная иммиграция создавала пёструю, разделённую по национальностям и расам рабочую массу и сбивала цену труда; не было феодальных пережитков, но и не было государственного социального страхования, которое уже ввела Германия.
3. Различия в движении: американское движение было экономическим, а не политическим — АФТ Гомперса отвергала социализм и партии, ограничиваясь зарплатой и условиями труда («чистый тред-юнионизм»); в отличие от Германии и Франции, рабочей или социалистической партии массового влияния не возникло (социалисты Дебса собирали лишь 6 % голосов), рабочие голосовали за две буржуазные партии; радикализм сосредоточился в «Индустриальных рабочих мира» (1905).
4. Причины различий: высокий уровень жизни, вера в индивидуальный успех, национальная и расовая разобщённость, двухпартийная система, репрессии против радикалов и отсутствие сословных традиций.