Условие
3. В чём заключались парламентские реформы второй половины XIX - начала XX в.?
Разбор задания
Номер § 172, вопрос 3 — История 9 класс
Юдовская А.Я. · Стр. 172
Решение
- Реформа 1867 г. консервативного правительства Дизраэли: снижен имущественный ценз в городах, право голоса получили домовладельцы и квартиросъёмщики, включая часть рабочих; избирателей стало около 16 % населения (число выросло вдвое).
- В 1872 г. введено тайное голосование, защитившее избирателей от давления; в 1883 г. ограничены расходы на выборы и подкуп.
- Реформа 1884 г. либерального правительства Гладстона распространила городской ценз на графства, дав право голоса сельскохозяйственным рабочим; избирателями стали около 70 % взрослых мужчин; в 1885 г. проведено перераспределение округов по числу жителей; женщины по-прежнему оставались без права голоса.
- Парламентский акт 1911 г. отменил абсолютное вето палаты лордов: финансовые законы она не могла отклонять, а прочие — лишь задерживать на два года; депутатам назначено жалованье, что открыло путь в парламент рабочим; так Англия стала фактически парламентской демократией (всеобщее избирательное право, включая женщин, — в 1918 и 1928 гг.).
Ответ
Реформы 1867 и 1884 гг. снизили ценз и дали право голоса рабочим в городах и деревне (около 70 % мужчин), в 1872 г. введено тайное голосование, а в 1911 г. палата лордов лишилась абсолютного вето — Англия превратилась в парламентскую демократию.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.
Первая мировая войнаПричины, ход, итоги. Роль России. Версальский мирный договор.Революции 1917 годаФевральская и Октябрьская революции. Приход большевиков к власти.Гражданская войнаКрасные и белые, интервенция, итоги и последствия.СССР в 1930-е годыКоллективизация, индустриализация, культ личности, репрессии.Вторая мировая войнаПричины, этапы, важнейшие сражения. Победа СССР. Итоги войны.Подготовка к ОГЭ по историиСтруктура ОГЭ, кодификатор, работа с источниками и картами.
Все темы по предмету «История» за 9 класс →