Условие
4. Какие особенности в управлении Сибирью существовали в первой четверти ХIХ в.? Чем они были обусловлены?
Разбор задания
Номер § 6, доп. задание 7 — История 9 класс
Арсентьев Н.М. · Материал для самостоятельной работы к § 6: стр. 45
Решение
- Особенности управления Сибирью: край делился на два генерал-губернаторства — Западно-Сибирское и Восточно-Сибирское (реформа Сперанского 1822 г.), с советами при губернаторах, что ограничивало произвол чиновников, известный после ревизии Сперанского.
- Коренные народы управлялись по Уставу об инородцах 1822 г.: оседлые приравнивались к государственным крестьянам; кочевые (буряты, якуты, эвенки, хакасы) и бродячие (ненцы, коряки, юкагиры) сохраняли родовое самоуправление — «князцов», степные думы, свои обычаи и суды, платили ясак пушниной; предусматривался постепенный переход к оседлости и уравнение в правах с крестьянами.
- Обусловлены особенности огромными расстояниями и малолюдностью, разнообразием народов и их образа жизни, невозможностью применять общероссийские законы к кочевникам, а также стремлением государства сохранить поступление ясака и предотвратить злоупотребления местной администрации.
Ответ
Сибирь управлялась двумя генерал-губернаторствами с советами, а коренные народы — по Уставу 1822 г. с делением на оседлых, кочевых и бродячих и сохранением родового самоуправления и ясака. Это объяснялось отдалённостью края, пестротой народов и их кочевым укладом, а также борьбой со злоупотреблениями чиновников.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.
Первая мировая войнаПричины, ход, итоги. Роль России. Версальский мирный договор.Революции 1917 годаФевральская и Октябрьская революции. Приход большевиков к власти.Гражданская войнаКрасные и белые, интервенция, итоги и последствия.СССР в 1930-е годыКоллективизация, индустриализация, культ личности, репрессии.Вторая мировая войнаПричины, этапы, важнейшие сражения. Победа СССР. Итоги войны.Подготовка к ОГЭ по историиСтруктура ОГЭ, кодификатор, работа с источниками и картами.
Все темы по предмету «История» за 9 класс →