Условие
2. Какой критерий используется для определения стран второго и третьего эшелонов? К какому эшелону на рубеже XIX-XX вв. относилась Россия?
Разбор задания
Номер § 35, вопрос 9 — История 9 класс
Арсентьев Н.М. · § 35. Россия и мир на рубеже ХIХ-ХХ вв.: динамика и противоречия развития
Решение
- Критерий — время начала и характер модернизации: страны первого эшелона (Англия, Франция, США) прошли промышленный переворот рано и естественным путём снизу, на основе собственного капитала и рынка; страны второго эшелона (Германия, Италия, Австро-Венгрия, Япония, Россия) вступили на путь индустриализации позже, в «догоняющем» режиме, при активной роли государства, которое форсировало развитие, и с сохранением докапиталистических пережитков; страны третьего эшелона (Латинская Америка, Азия, Африка) — колонии и зависимые страны, где модернизация началась в XX в. и шла под влиянием извне.
- Россия на рубеже XIX–XX вв. относилась ко второму эшелону: быстрый промышленный рост направлялся государством и иностранным капиталом, сочетаясь с самодержавием, общиной и аграрным характером страны.
Ответ
Критерий — сроки и способ модернизации: первый эшелон — ранняя индустриализация снизу, второй — догоняющая при ведущей роли государства, третий — зависимые страны с поздним началом. Россия относилась ко второму эшелону.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.
Первая мировая войнаПричины, ход, итоги. Роль России. Версальский мирный договор.Революции 1917 годаФевральская и Октябрьская революции. Приход большевиков к власти.Гражданская войнаКрасные и белые, интервенция, итоги и последствия.СССР в 1930-е годыКоллективизация, индустриализация, культ личности, репрессии.Вторая мировая войнаПричины, этапы, важнейшие сражения. Победа СССР. Итоги войны.Подготовка к ОГЭ по историиСтруктура ОГЭ, кодификатор, работа с источниками и картами.
Все темы по предмету «История» за 9 класс →