Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 35, вопрос 6 — История 9 класс

Арсентьев Н.М. · § 35. Россия и мир на рубеже ХIХ-ХХ вв.: динамика и противоречия развития

Условие

1. Какая причинно-следственная взаимосвязь существовала между научной и промышленной революциями?

Решение
  1. Научная революция конца XIX в. — открытия в физике (электромагнитные волны, электрон, радиоактивность, рентгеновские лучи), химии (синтез веществ, периодический закон), биологии — стала основой второй промышленной (технологической) революции: научные знания превращались в технику — электротехнику, двигатель внутреннего сгорания, химическую промышленность, радиосвязь, новые способы выплавки стали.
  2. Связь была обратной: потребности промышленности — в энергии, материалах, связи, транспорте — ставили перед наукой практические задачи и финансировали лаборатории и институты (Эдисон, Сименс, Нобель); открытия быстро внедрялись, а промышленный рост требовал новых исследований и подготовки учёных и инженеров. Так наука впервые стала непосредственной производительной силой.
Ответ

Научные открытия (электромагнетизм, электрон, радиоактивность, химия) породили новую технику — электричество, двигатель внутреннего сгорания, радио, химическое производство, — а потребности промышленности в свою очередь ставили задачи науке и финансировали её; наука стала производительной силой.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.

Все темы по предмету «История» за 9 класс →