Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 27, вопрос 11 — История 9 класс

Арсентьев Н.М. · § 27. Перемены в экономике и социальном строе

Условие

2. Сравните экономические программы Н. Х. Бунге, И. А. Вышнеградского и С. Ю. Витте. Какие меры для подъёма национальной экономики предлагал каждый из них?

Решение
  1. Н. Х. Бунге (1881–1886): рост экономики через благоприятные законы, а не прямое государственное финансирование; облегчение положения крестьян — снижение выкупных платежей, отмена подушной подати, Крестьянский банк; перенос налогов на имущих (налоги на капитал, наследство, имущество), умеренный протекционизм, фабричные законы, выкуп железных дорог в казну; стабилизация бюджета за счёт налоговой реформы.
  2. И. А. Вышнеградский (1887–1892): главная цель — нормализация денежного обращения и накопление золотого запаса для введения золотого рубля; жёсткая экономия и бездефицитный бюджет, форсированный экспорт хлеба, повышение косвенных налогов; активное участие государства в хозяйстве — протекционистский тариф 1891 г., иностранные займы, поддержка частного предпринимательства, пересмотр железнодорожных тарифов, проект винной монополии.
  3. С. Ю. Витте (1892–1903): ускоренная индустриализация под руководством государства — денежная реформа 1897 г. (золотой рубль), винная монополия (1894), широкое привлечение иностранных капиталов и займов, казённое железнодорожное строительство (Транссиб), протекционизм, развитие технического образования, а позже — необходимость аграрной реформы и разрушения общины. Общее у всех — укрепление финансов и промышленности; различие — в степени вмешательства государства (минимальная у Бунге, максимальная у Витте) и в социальной цене (гуманизм Бунге против жёсткости Вышнеградского).
Ответ

Бунге предлагал развивать экономику через законы и налоговую реформу с облегчением положения крестьян; Вышнеградский — через жёсткую экономию, вывоз хлеба, протекционизм и накопление золота; Витте — через государственную индустриализацию: золотой рубль, винную монополию, иностранный капитал и Транссиб. Все стремились укрепить финансы, различаясь степенью государственного вмешательства.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.

Все темы по предмету «История» за 9 класс →