Условие
1. Как вы думаете, почему ключевые экономические должности в правительстве Александра III занимали реформаторы, а во внутренней политике предпочтение отдавалось консервативным деятелям?
Разбор задания
Номер § 27, вопрос 10 — История 9 класс
Арсентьев Н.М. · § 27. Перемены в экономике и социальном строе
Решение
- Александр III понимал, что мощь самодержавия зависит от сильной экономики и финансов: только промышленность, железные дороги и устойчивый рубль давали армию, казну и независимость от Запада; поэтому финансы он доверял профессионалам-реформаторам — Бунге, Вышнеградскому, Витте, — даже если они были либералами в экономике.
- Во внутренней политике император видел в либеральных реформах отца причину смуты и цареубийства и стремился к порядку через укрепление власти, дворянства и церкви, для чего нужны были консерваторы — Победоносцев, Толстой, Катков.
- Экономическая модернизация «сверху» не противоречила политической консервации: рост промышленности должен был укрепить государство, не затрагивая самодержавие и сословный строй; противоречие между современной экономикой и архаичным политическим строем проявилось лишь позже, в начале XX в.
Ответ
Потому что для укрепления самодержавия нужны были сильные финансы и промышленность, а этим могли заниматься только грамотные реформаторы; внутренняя же политика должна была охранять порядок, что доверялось консерваторам. Экономическая модернизация рассматривалась как опора, а не угроза самодержавию.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.
Первая мировая войнаПричины, ход, итоги. Роль России. Версальский мирный договор.Революции 1917 годаФевральская и Октябрьская революции. Приход большевиков к власти.Гражданская войнаКрасные и белые, интервенция, итоги и последствия.СССР в 1930-е годыКоллективизация, индустриализация, культ личности, репрессии.Вторая мировая войнаПричины, этапы, важнейшие сражения. Победа СССР. Итоги войны.Подготовка к ОГЭ по историиСтруктура ОГЭ, кодификатор, работа с источниками и картами.
Все темы по предмету «История» за 9 класс →