Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 16, вопрос 4 — История 9 класс

Арсентьев Н.М. · § 16. Культурное пространство России в первой половине ХIХ в.: наука и образование

Условие

3. Какую роль в развитии общественной мысли играли труды историков?

Решение
  1. «История государства Российского» Н. М. Карамзина (1816–1829) впервые сделала историю чтением всего образованного общества: она утверждала, что самодержавие — основа величия России, и стала опорой консервативной мысли, но одновременно пробудила интерес к прошлому у декабристов и Пушкина.
  2. Профессора Московского университета выражали разные направления: М. П. Погодин обосновывал теорию официальной народности и самобытность России; Т. Н. Грановский лекциями о всеобщей истории отстаивал западническую идею единого пути народов и прогресса; С. М. Соловьёв начал многотомную «Историю России с древнейших времён», показав закономерность её развития.
  3. Исторические труды давали материал для споров западников и славянофилов о Петре I, общине, самодержавии — история стала аргументом в общественных дискуссиях и школой политического мышления.
Ответ

Труды историков — Карамзина, Погодина, Грановского, Соловьёва — формировали взгляды общества на прошлое и будущее России и служили аргументами в спорах консерваторов, западников и славянофилов о самодержавии, Петре I и пути страны.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.

Все темы по предмету «История» за 9 класс →