Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 2, вопрос 10 — История 8 класс

Арсентьев Н.М. · § 2. Предпосылки петровских реформ.

Условие

6. Как вы думаете, какие слои общества могли быть недовольны реформаторской деятельностью представителей власти? А кто был в ней заинтересован? Работа с документом: 1. Нет ли противоречия между приведёнными высказываниями А. Л. Ордина-Нащокина? Ответ аргументируйте.

Решение
  1. 6. Недовольны реформами могли быть: родовитое боярство, терявшее с отменой местничества и приходом иноземцев привилегии; стрельцы, которым угрожала военная реформа и полки нового строя; духовенство и старообрядцы, видевшие в «латинстве» и иноземных обычаях угрозу вере; крестьяне и посадские, боявшиеся новых налогов и повинностей и не понимавшие перемен; часть купцов, не выдерживавших конкуренции.
  2. Заинтересованы были: царская власть, стремившаяся к сильной армии и казне; служилое дворянство, получавшее возможность продвижения по заслугам; купечество, которому Новоторговый устав давал льготы и защиту от иностранцев; образованные люди и часть духовенства (Симеон Полоцкий), сторонники просвещения; иностранцы на русской службе.
  3. Документ. Между высказываниями Ордина-Нащокина есть кажущееся противоречие: в одном он говорит, что «доброму не стыдно навыкать со стороны, у чужих», то есть призывает учиться у иноземцев, а в другом — что «не всё то нам образец, что у них, у иноземцев», и что каждая страна должна идти своим путём.
  4. На деле противоречия нет: Ордин-Нащокин предлагал заимствовать у Запада только полезное и разумное, критически, применяя его к русским условиям, а не слепо копировать чужие порядки; эта позиция — «учиться, но оставаться собой» — отличает его от подражателей.
Ответ

Реформами были недовольны боярство, стрельцы, консервативное духовенство и низы, боявшиеся новшеств и налогов, а заинтересованы — царская власть, дворянство, купечество и просвещённые люди; в словах Ордина-Нащокина противоречия нет: он призывал учиться у иностранцев, но брать лишь полезное, а не копировать всё подряд.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 8 класс.

Все темы по предмету «История» за 8 класс →