6. Охарактеризуйте основные новаторские идеи в музыкальном искусстве ХХ в. С именами каких композиторов они связаны?
Разбор задания
Номер § 23, вопрос 5 — История 11 класс
Загладин Н.В. · § 23. Духовная жизнь и развитие мировой культуры в первой половине XX в.
Условие
Решение
- Новаторские идеи в музыке XX в.: отказ от классической тональности и гармонии — атональность, додекафония (двенадцатитоновая техника) Арнольда Шёнберга и «новой венской школы» (Берг, Веберн), музыкальный экспрессионизм, стремившийся воплотить мир подсознательного, тревогу и страх за счёт новых приёмов и исполнительской техники (Шёнберг «Лунный Пьеро», Берг «Воццек»); в творчестве венгра Белы Бартока черты экспрессионизма соединились с фольклором — он собирал народную музыку Восточной Европы и создавал на её основе новый язык с жёсткими ритмами и диссонансами (Барток, Кодай); неофольклоризм и «варварство» ритма — Игорь Стравинский («Весна священная», 1913, вызвавшая скандал), Прокофьев; импрессионизм — Дебюсси и Равель (звуковые краски, «Болеро»); неоклассицизм — обращение к формам XVIII в. (Стравинский, Хиндемит, «Классическая симфония» Прокофьева); французская «Шестёрка» (1920, Онеггер, Мийо, Пуленк, Орик, Тайфер, Дюрей во главе с Кокто и Сати) провозгласила отказ от романтической эмоциональности и импрессионистской размытости, основав музыкальное конструирование, стремившееся к простоте, ясности языка, урбанизму и «музыке повседневности» (Онеггер «Пасифик 231» — образ паровоза); урбанизм и шумовая музыка футуристов (Руссоло), электронные инструменты (терменвокс Термена, волны Мартено); политическая и театральная музыка Курта Вайля и Брехта («Трёхгрошовая опера»), зонги; симфонизм трагического XX века — Шостакович (Пятая, Седьмая «Ленинградская»), Малер как предтеча; США стали одним из центров музыкальной жизни благодаря Джорджу Гершвину, соединившему джаз с симфонией и оперой («Рапсодия в стиле блюз», «Порги и Бесс»), Чарльзу Айвзу, дирижёрам Артуро Тосканини и Леопольду Стоковскому, эмигрантам Рахманинову и Стравинскому; Америка — родина джаза, лёгкой музыки на основе народных ритмов афроамериканцев (блюз, регтайм, спиричуэл, свинг — Луи Армстронг, Дюк Эллингтон, Бенни Гудмен), быстро завоевавшего мировую популярность и повлиявшего на композиторов (Гершвин, Равель, Мийо, Стравинский); массовая музыка — мюзикл, шлягер, звуковое кино и радио, грамзапись, сделавшие музыку индустрией; в СССР — массовая песня (Дунаевский), опера и балет Прокофьева, Шостаковича, Хачатуряна.
Ответ
Атональность и додекафония Шёнберга (экспрессионизм подсознательного), фольклорный экспрессионизм Бартока, ритмическое «варварство» Стравинского, импрессионизм Дебюсси и Равеля, неоклассицизм, «Шестёрка» с простотой и урбанизмом, симфонизм Шостаковича, синтез джаза и классики Гершвина, дирижёры Тосканини и Стоковский; джаз из США покорил мир.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 11 класс.
Холодная войнаПротивостояние СССР и США, Карибский кризис, гонка вооружений.Распад СССРПерестройка Горбачёва, распад СССР в 1991 году, образование СНГ.Россия в 1990-е годыЭкономические реформы, политические кризисы, чеченские войны.Подготовка к ЕГЭ по историиСтруктура ЕГЭ, задания 1–25 (в т.ч. эссе). Карты, источники, причины.Новая экономическая политика (НЭП)Переход от политики военного коммунизма к рыночным механизмам в Советской России 1921–1928 годов.Индустриализация и коллективизация в СССРФорсированное создание тяжёлой промышленности и объединение крестьян в колхозы в годы первых пятилеток.
Все темы по предмету «История» за 11 класс →