Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 6, вопрос 20 — Обществознание 10 класс

Боголюбов Л.Н. · § 6. Познавательная деятельность

Условие

5. Выполните проектную работу «Соотношение научной и учебной деятельности». Свой проект сопроводите электронной презентацией.

Решение
  1. План проекта «Соотношение научной и учебной деятельности»: 1) понятия: научная деятельность — получение объективно нового знания (исследование, эксперимент, теория), учебная — усвоение уже известных знаний и способов действий; 2) сходство: обе — познавательная деятельность с целью, мотивом, средствами; используют наблюдение, эксперимент, работу с источниками, логику; требуют самостоятельности, критичности, проверки; учебная деятельность воспроизводит в свёрнутом виде путь науки (ученик «переоткрывает» закон Архимеда); 3) различия: цель — новое для человечества против нового для ученика; результат — открытие против усвоения; субъект — учёный против ученика с помощью учителя; методы науки строже, учебные адаптированы; наука проверяется практикой и коллегами, учёба — оценкой; 4) связь: наука — источник содержания образования, образование готовит учёных; исследовательские методы в школе — проекты, олимпиады, лаборатории, учебные исследования; учебная деятельность старшеклассника и студента постепенно перерастает в научную; 5) примеры: школьный проект по экологии как маленькое исследование; вывод: учебная деятельность — ступень к научной, а наука обновляет учёбу. В презентации — схемы сравнения, примеры, опрос одноклассников об участии в исследованиях.
Ответ

Раскройте в проекте: наука добывает новое для человечества знание, учёба — усваивает известное; общее — познавательная природа, методы, самостоятельность; различия — цель, результат, строгость методов; связь — наука питает образование, а учебные исследования и проекты готовят к науке; иллюстрируйте примерами и схемами.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Обществознание» за 10 класс.

Все темы по предмету «Обществознание» за 10 класс →