Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 29, доп. задание 5 — История 10 класс

Горинов М.М. · Материал для самостоятельной работы к § 29: Стр.98 Часть II

Условие

3. Дайте характеристику методов национальной политики в послевоенные годы.

Решение
  1. Методы национальной политики послевоенных лет: позитивные — развитие национального образования, культуры, науки (академии наук в республиках), выдвижение и подготовка национальных кадров, экономическое развитие республик, формальное равноправие и представительство в Совете Национальностей, пропаганда дружбы народов; репрессивные — жёсткий партийный контроль над республиками, кампании против «буржуазного национализма» с чистками интеллигенции и руководства, пересмотр истории народов в духе «прогрессивности» присоединения к России, ограничение национальных языков; на присоединённых территориях главным методом советизации и интеграции были уничтожение повстанцев (подполье Прибалтики, ОУН–УПА) и депортации социальных слоёв, которые могли поддержать сопротивление, — кулаков, «националистов», духовенства (около 100 тыс. из Прибалтики в 1949 г., десятки тысяч из Западной Украины и Молдавии), а также коллективизация; сохранение режима спецпоселения для депортированных народов; переселение русского населения в республики; государственный антисемитизм; контроль над религиозными общинами.
Ответ

Развитие культур и кадров, равноправие и пропаганда дружбы народов — и одновременно контроль, борьба с «национализмом», уничтожение повстанцев, депортации и коллективизация на новых землях, спецпоселения.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 10 класс.

Все темы по предмету «История» за 10 класс →