Разбор задания
Номер § 36, вопрос 1 — Химия 9 класс
Рудзитис Г. Е. · § 36
Практическая работа 6. Получение оксида углерода(IV) и изучение его свойств. 1. Получение CO2 и его свойства.
- В пробирку с мрамором приливают соляную кислоту: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ — бурное выделение газа; собирают вытеснением воздуха в стакан отверстием вверх (CO2 тяжелее воздуха); заполнение проверяют горящей лучинкой — гаснет.
- Пропускают CO2 через воду с лакмусом — краснеет: CO2 + H2O ⇄ H2CO3; при кипячении окраска возвращается — кислота непрочна.
- Пропускают через известковую воду — мутнеет: Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O; при дальнейшем пропускании муть исчезает: CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2.
- Вывод: CO2 — тяжёлый негорючий газ, кислотный оксид; известковая вода — реактив на него.
CaCO3 + 2HCl → CO2; гасит лучинку, тяжелее воздуха, с водой даёт слабую кислоту, мутит известковую воду
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Химия» за 9 класс.
Окисление и восстановлениеОВР: степень окисления, окислитель и восстановитель, метод электронного баланса.МеталлыФизические и химические свойства металлов. Ряд активности. Сплавы.НеметаллыХарактеристика неметаллов: галогены, сера, азот, фосфор, кремний.Электролитическая диссоциацияЭлектролиты и неэлектролиты, ионные уравнения, реакции ионного обмена.Подготовка к ОГЭ по химииСтруктура ОГЭ, типы заданий. Расчётные задачи, практика.Скорость химических реакцийЧто такое скорость реакции и какие факторы её ускоряют или замедляют в курсе химии 9 класса. Все темы по предмету «Химия» за 9 класс →