Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 33, вопрос 1 — История 9 класс

Юдовская А.Я. · Стр. 33

Условие

1. Сравните приведённые документы. Обозначьте проблему, которую эти документы трактуют по-разному.

Решение
  1. Первый документ — конституционная теория (например, Хартия или конституционная доктрина), утверждающая, что власть монарха ограничена основным законом и парламентом.
  2. Второй документ — речь Фридриха Вильгельма IV Прусского (1847), заявлявшего, что не позволит «исписанному листку бумаги» встать между ним и его народом, то есть отвергавшего конституцию.
  3. Оба документа по-разному решают проблему источника и границ верховной власти: должна ли власть монарха быть ограничена конституцией и представительством народа, или она исходит от Бога и не подлежит ограничению.
Ответ

Документы по-разному трактуют проблему ограничения монархии: нужна ли конституция и парламент, или власть монарха дана Богом и не должна ограничиваться «исписанным листком бумаги».

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.

Все темы по предмету «История» за 9 класс →