Условие
2. Какие новые задачи встали перед Россией в начале ХХ в.? Как они связаны с модернизацией?
Разбор задания
Номер § 35, вопрос 20 — История 9 класс
Арсентьев Н.М. · § 35. Россия и мир на рубеже ХIХ-ХХ вв.: динамика и противоречия развития
Решение
- Экономические задачи: завершить индустриализацию, преодолеть отставание от Запада, решить аграрный вопрос — малоземелье, низкую производительность, общину, — развить транспорт и внутренний рынок, ослабить зависимость от иностранного капитала.
- Социальные задачи: улучшить положение рабочих (рабочее законодательство, страхование, 8-часовой день), уравнять сословия в правах, повысить грамотность и ввести всеобщее начальное образование, решить национальный вопрос многонациональной империи.
- Политические: реформировать самодержавие — ввести представительство, гражданские свободы, законность, преодолеть раскол общества и власти; внешнеполитические — сохранить статус великой державы в условиях гонки вооружений. Все задачи связаны с модернизацией: индустриальное общество не могло развиваться в рамках сословно-самодержавного строя и общинной деревни, а незавершённость модернизации порождала социальные конфликты.
Ответ
Задачи: завершить индустриализацию и решить аграрный вопрос, улучшить положение рабочих, ввести всеобщее образование и равенство сословий, дать гражданские свободы и представительство, решить национальный вопрос. Они вытекали из модернизации: индустриальное общество требовало новых социальных и политических институтов.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.
Первая мировая войнаПричины, ход, итоги. Роль России. Версальский мирный договор.Революции 1917 годаФевральская и Октябрьская революции. Приход большевиков к власти.Гражданская войнаКрасные и белые, интервенция, итоги и последствия.СССР в 1930-е годыКоллективизация, индустриализация, культ личности, репрессии.Вторая мировая войнаПричины, этапы, важнейшие сражения. Победа СССР. Итоги войны.Подготовка к ОГЭ по историиСтруктура ОГЭ, кодификатор, работа с источниками и картами.
Все темы по предмету «История» за 9 класс →