Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 34, вопрос 10 — История 9 класс

Арсентьев Н.М. · § 34. Повседневная жизнь разных слоёв населения во второй половине XIX в.

Условие

Какое из них вы считаете наиболее ярким? Почему?

Решение
  1. Наиболее яркими считаю «Вишнёвый сад» А. П. Чехова и «Господ Головлёвых» М. Е. Салтыкова-Щедрина. Пьеса Чехова показывает исторический финал сословия: беспомощные Раневская и Гаев не могут спасти имение, его покупает выходец из крепостных Лопахин, а стук топора по вишнёвому саду становится символом гибели дворянской России под натиском буржуазного века; в пьесе есть и обаяние старого уклада, и его обречённость.
  2. «Господа Головлёвы» ярче всех вскрывают внутренние причины упадка — духовное вырождение, паразитизм, лицемерие Иудушки, распад семьи; это художественный приговор помещичьему быту изнутри. Оба произведения соединяют документальную точность с обобщением, поэтому именно они стали символами судьбы дворянства.
Ответ

Самым ярким считаю «Вишнёвый сад» Чехова: в нём беспомощность Раневской и покупка имения бывшим крепостным Лопахиным символизируют исторический конец дворянской усадьбы; «Господа Головлёвы» Салтыкова-Щедрина столь же сильно показывают внутреннее вырождение помещичьего быта.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.

Все темы по предмету «История» за 9 класс →