Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 33, вопрос 7 — История 9 класс

Арсентьев Н.М. · § 33. Культурное пространство империи во второй половине XIX в.: художественная культура н

Условие

6. Как вы думаете, какое значение имело сохранение и развитие традиционных художественных промыслов?

Решение
  1. Традиционные художественные промыслы — хохломская и городецкая роспись, гжель, палехская и федоскинская лаковая миниатюра, дымковская игрушка, вологодское кружево, павловопосадские платки, богородская резьба, жостовские подносы, каслинское литьё — сохраняли многовековое народное искусство и мастерство, передававшееся из поколения в поколение.
  2. Их значение: сохранение национальной культурной самобытности и эстетических традиций народа в эпоху фабричного производства; заработок для крестьян (промыслы кормили целые сёла и уезды); источник вдохновения для профессионального искусства — художники Абрамцевского и Талашкинского кружков (Васнецов, Поленова, Врубель, Малютин) возрождали народную резьбу, керамику, вышивку и создали неорусский стиль; интерес общества к народному творчеству отражал рост национального самосознания; изделия промыслов на всемирных выставках представляли Россию миру и сегодня являются её культурным наследием.
Ответ

Сохранение промыслов (хохлома, гжель, палех, дымковская игрушка, кружево, платки) сберегало народное искусство и самобытность, давало заработок крестьянам, вдохновляло профессиональных художников (Абрамцево, Талашкино) и представляло Россию миру; это национальное культурное наследие.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.

Все темы по предмету «История» за 9 класс →