Условие
5. Какие достоинства и недостатки, на ваш взгляд, имела реформа в области просвещения?
Разбор задания
Номер § 20, вопрос 11 — История 9 класс
Арсентьев Н.М. · § 20. Реформы 1860-1870-х гг.: социальная и правовая модернизация
Решение
- Достоинства: всесословность начальной и средней школы, право земств и обществ открывать школы, появление женских гимназий и высших курсов, автономия университетов, рост числа учебных заведений и учащихся, введение реальных училищ с практическими знаниями, ослабление церковной монополии на начальное образование.
- Недостатки: обучение в гимназиях и университетах оставалось платным и недоступным для бедных; выпускники реальных гимназий не могли поступать в университеты, а женщины — вообще; классическая гимназия с засильем древних языков была оторвана от жизни; начальная школа не стала всеобщей и обязательной; уже в 1870-е гг. начался пересмотр реформы в консервативном духе (устав 1871 г.).
Ответ
Достоинства — всесословность, женское образование, автономия университетов, земские школы, рост числа учебных заведений; недостатки — платность, закрытый путь в университеты для реалистов и женщин, засилье классицизма, отсутствие всеобщего начального обучения.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 9 класс.
Первая мировая войнаПричины, ход, итоги. Роль России. Версальский мирный договор.Революции 1917 годаФевральская и Октябрьская революции. Приход большевиков к власти.Гражданская войнаКрасные и белые, интервенция, итоги и последствия.СССР в 1930-е годыКоллективизация, индустриализация, культ личности, репрессии.Вторая мировая войнаПричины, этапы, важнейшие сражения. Победа СССР. Итоги войны.Подготовка к ОГЭ по историиСтруктура ОГЭ, кодификатор, работа с источниками и картами.
Все темы по предмету «История» за 9 класс →