Все разделы
Выбрать школу
О проектеРекламодателямМой кабинет

Школа. Увлечения. Большое будущее.
PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 15, вопрос 8 — География 9 класс

Алексеев А.И. · § 15. Учимся с «Полярной звездой»

Условие

Оформите окончательный вариант работы. Оцените свой труд. Сравните результаты с результатами товарищей. К какому общему выводу вы пришли при выполнении заданий? Довольны ли вы проделанной работой: а) что было важно для вас; б) что удалось, а что нет? Адресуйте полученные результаты на школьный сайт.

Решение
  1. Пример самооценки: общий вывод — АПК нашего района (страны) обеспечивает население основными продуктами, но нуждается в модернизации переработки и решении экологических проблем; выводы товарищей совпали в главном, различия были в оценке качества товаров и в примерах предприятий.
  2. а) Важно было научиться собирать информацию самостоятельно — из магазинов, опросов, сайтов предприятий — и представлять её в виде схем и таблиц.
  3. б) Удалось составить схему отраслей и таблицу экологических проблем; труднее оказалось найти точные данные о доле местной продукции и экономической эффективности хозяйств.
  4. Оформленную работу (текст, схемы, фото) разместите на школьном сайте или в классной группе.
Ответ

Сформулируйте общий вывод об АПК района, отметьте, что было важно (самостоятельный сбор данных), что удалось (схемы, таблицы) и что нет (точные цифры), и опубликуйте результат на школьном сайте.

Другие номера параграфа

§ 15, вопрос 4с. § 15, вопрос 5с. § 15, вопрос 6с. § 15, вопрос 7с. § 15, вопрос 8с. § 15, вопрос 9с. § 15, вопрос 10с. § 15, вопрос 11с. § 15, вопрос 12с.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «География» за 9 класс.

Экономика России 9 класс: особенности и проблемыЭкономика России — крупнейшая в мире по территории и ресурсам, с сильной добывающей промышленностью и опорой на экспорт сырья. Отрасли, проблемы, структура хозяйства — география 9 класса.Экономические регионы РоссииЦентральная Россия, Поволжье, Урал, Сибирь, Дальний Восток.Подготовка к ОГЭ по географииСтруктура ОГЭ, работа с картой и диаграммами, климатические задачи.Население и трудовые ресурсыЧисленность, состав населения, трудовые ресурсы страны.Топливно-энергетический комплексДобыча топлива и производство энергии в России.МеталлургияЧёрная и цветная металлургия России.
Все темы по предмету «География» за 9 класс →