Номер § 25, доп. материал 5, задание 11 — История 8 класс

3. Соберите данные об одной из технологий создания скульптуры в XVIII в. и опишите её в виде алгоритма. 4. Напишите эссе на тему «Символизм образов, представленных на картине …» (на примере портрета М. И. Лопухиной В. Л. Боровиковского).

1. Алгоритм бронзового литья (так был создан «Медный всадник»): 1) скульптор делает эскизы и небольшую модель из глины или воска; 2) лепит модель в натуральную величину из глины на каркасе; 3) с глиняной модели снимают гипсовую форму и отливают гипсовую копию; 4) по гипсу изготавливают восковую модель с литниками; 5) восковую модель обмазывают огнеупорной формовочной массой; 6) воск вытапливают, форму обжигают; 7) в пустоту заливают расплавленную бронзу; 8) после остывания форму разбивают, отливку очищают, чеканят, устраняют дефекты и патинируют; 9) статую устанавливают на постамент.
2. Эссе. Портрет Марии Лопухиной (1797) — вершина сентиментализма в русской живописи. Молодая женщина изображена на фоне русского пейзажа: берёзы, колосья ржи, васильки — символы родины, простоты и естественности, противопоставленные придворной роскоши.
3. Свободная поза, небрежно опущенная рука, лёгкое платье без украшений и задумчивый взгляд передают идею сентиментализма — ценность частной жизни и чувств человека. Роза рядом с героиней — символ красоты и краткости молодости; поникший цветок читается как предчувствие: Лопухина умерла от чахотки через несколько лет после написания портрета.
4. Мягкий свет, сближенные серо-голубые и зелёные тона, окутывающая фигуру дымка создают образ гармонии человека и природы. Портрет стал символом хрупкой красоты и вдохновил поэта Я. Полонского на стихотворение «К портрету»: художник «сохранил душу и красоту» ушедшего человека.