Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 38, вопрос 12 — География 8 класс

Алексеев А.И. · § 38. Почва – особое природное тело

Условие

8. Немецкий агроном XIX в. А. Тэер считал, что «плодородие почти во всём зависит от гумуса, ибо после воды он единственное, что доставляет пищу растениям». Так ли это? Свой ответ обоснуйте.

Решение
  1. Тэер верно подчеркнул огромную роль гумуса: в нём сосредоточены азот, фосфор, калий и микроэлементы, которые микроорганизмы переводят в доступные растениям формы; гумус создаёт структуру почвы, удерживает влагу и воздух, поддерживает жизнь почвенных организмов, поэтому плодородие почв растёт с содержанием гумуса (чернозёмы — до 10 %).
  2. Однако его теория «гумусового питания» неполна и отчасти ошибочна: растения, как доказали Либих и последующие исследования, питаются не самим гумусом, а минеральными веществами из почвенного раствора, углекислым газом воздуха и энергией света; плодородие зависит также от минерального состава породы, механического состава и структуры почвы, кислотности, влажности и тепла, воздуха, деятельности микроорганизмов, а на бедных почвах урожай можно поднять минеральными удобрениями и без гумуса (гидропоника обходится без него вовсе). Поэтому утверждение справедливо лишь отчасти: гумус — важнейший, но не единственный источник плодородия.
Ответ

Отчасти: гумус действительно главный носитель питательных веществ и структуры почвы, но растения питаются минеральными солями, водой, углекислым газом и светом, а плодородие зависит также от состава породы, структуры, кислотности, влаги, тепла и микроорганизмов; удобрения могут восполнять нехватку гумуса.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «География» за 8 класс.

Все темы по предмету «География» за 8 класс →