Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 36, вопрос 2 — География 8 класс

Алексеев А.И. · § 36. Водные дороги и перекрестки

Условие

Какое влияние человек оказывает на реки?

Решение
  1. Человек преобразует реки: строит плотины, ГЭС и водохранилища, изменяющие режим и уровень (каскады Волги, Ангары, Енисея), каналы, соединяющие бассейны (Волго-Дон, Волго-Балт), спрямляет и углубляет русла для судоходства, забирает воду на орошение, водоснабжение и промышленность (Волга, Дон, Кубань теряют часть стока), сводит леса в бассейнах, меняя питание рек.
  2. Отрицательные последствия: загрязнение сточными водами промышленности, городов и сельского хозяйства, нефтью и мусором — в некоторых реках исчезает всё живое; перегораживание нерестовых путей, обмеление и деградация малых рек при распашке и вырубке лесов, эрозия берегов, заиление водохранилищ; положительное — регулирование стока и защита от наводнений, очистка и восстановление рек, создание охраняемых водоохранных зон; в последние десятилетия задача — сохранить и оздоровить реки, особенно малые.
Ответ

Человек регулирует реки плотинами, водохранилищами и каналами, забирает воду на орошение и промышленность, но загрязняет их стоками, перекрывает нерестовые пути, вызывает обмеление и гибель малых рек; сейчас важно охранять и восстанавливать реки.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «География» за 8 класс.

Все темы по предмету «География» за 8 класс →