Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 163, вопрос 9 — История 7 класс

Юдовская А.Я. · Глава 2. Стр. 163

Условие

3. Проследите взаимосвязь реформ и революционных событий. Сделайте вывод.

Решение
  1. Революционные события и реформы шли рука об руку: каждое обострение борьбы приводило к новым законам, а законы закрепляли победы революции.
  2. Созыв Долгого парламента (1640) → реформы 1641 г., ограничившие власть короля (Трёхгодичный акт, отмена чрезвычайных судов).
  3. Начало гражданской войны (1642) → создание парламентской армии, отмена рыцарских держаний, упразднение епископата (1645–1646).
  4. Победа над королём и его казнь (1649) → упразднение монархии и палаты лордов, провозглашение республики, Навигационный акт (1651).
  5. Вывод: реформы были и причиной, и результатом революции — они выражали интересы буржуазии и нового дворянства, а революция давала силу их осуществить.
Ответ

Каждый этап революции закреплялся реформами, а реформы, в свою очередь, двигали революцию дальше: от ограничения власти короля до республики.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 7 класс.

Все темы по предмету «История» за 7 класс →