Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер Итоги главы 1, вопрос 8 — География 7 класс

Коринская В. А. · Итоги главы 1

Условие

8. Какую роль играют океанические течения во взаимодействии океана и суши?

Решение
  1. Течения — главный переносчик тепла между океаном и сушей: тёплые течения (Гольфстрим, Северо-Атлантическое, Куросио, Бразильское) несут воду из тропиков в умеренные и полярные широты, нагревают воздух, который западные ветры переносят на материки, — зимы Западной Европы на 10–15 °C теплее, чем на тех же широтах Канады, порты Норвегии и Мурманск не замерзают; холодные течения (Лабрадорское, Перуанское, Бенгельское, Канарское) охлаждают побережья, вызывают туманы и сухость.
  2. Течения влияют на увлажнение суши: над тёплыми течениями воздух насыщается влагой и приносит осадки на берега (муссоны Восточной Азии, дожди Западной Европы), над холодными — воздух сухой, образуются береговые пустыни (Атакама, Намиб, Западная Сахара); течения также переносят воду, соли, организмы, определяют рыбные промыслы у берегов и пути судов; таким образом, они регулируют обмен теплом и влагой между океаном и материками.
Ответ

Переносят тепло от экватора к полюсам и на побережья (Гольфстрим греет Европу), тёплые увлажняют берега, холодные осушают (пустыни Атакама, Намиб) и охлаждают — регулируют обмен теплом и влагой

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «География» за 7 класс.

Все темы по предмету «География» за 7 класс →