Условие
Проанализируй свои способности и возможности: что помогает тебе достигать лучшего результата, что препятствует совершенствованию умений?
Разбор задания
Номер pract2-6 — Обществознание 6 класс
Боголюбов Л.Н. · Практикум. Глава 2
Решение
- Анализ способностей (пример): достигать результата помогают интерес к делу, упорство, регулярные тренировки, поддержка семьи и тренера, умение планировать время; мешают торопливость, невнимательность, страх ошибки, отвлечение на телефон и нежелание повторять скучные упражнения.
- План новых достижений (пример): в этом году научиться уверенно плавать кролем и сдать нормы ГТО; попробовать себя в шахматном кружке и робототехнике; каждый день по 20 минут рисовать или заниматься музыкой; выступить с докладом на школьной конференции; вести дневник успехов.
- Предложение одноклассникам (пример): организовать в классе «ярмарку умений», где каждый покажет, что умеет, и научит других; создать команду для участия в олимпиаде или турнире; вместе записаться в секцию.
Ответ
Определите, что помогает (интерес, упорство, поддержка) и что мешает (спешка, отвлечения), запланируйте конкретные цели (освоить плавание, попробовать новый кружок, ежедневные занятия) и предложите одноклассникам общее дело — ярмарку умений или команду для конкурса.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Обществознание» за 6 класс.
Человек и обществоЧеловек как биосоциальное существо. Потребности и деятельность.СемьяФункции семьи, типы семей, права и обязанности членов семьи.ОбразованиеЗначение образования, система образования в России, права ученика.Человек — личностьЧто делает человека личностью, индивидуальность.Человек познаёт мирПознание, способности, выбор профессии.Деятельность человекаТруд, учёба, игра, общение как виды деятельности.
Все темы по предмету «Обществознание» за 6 класс →