Условие
4. Как наполнить свободное время полезными делами?
Разбор задания
Номер § 6, вопрос 13 — Обществознание 6 класс
Боголюбов Л.Н. · § 6. Мир увлечений
Решение
- Составить режим дня и план на неделю: определить, сколько времени остаётся после уроков и домашних дел.
- Выбрать увлечение по душе — спорт, кружок, чтение, творчество — и записаться в секцию или кружок, чтобы занятия были регулярными.
- Чередовать занятия: умственные с физическими, дома — с прогулками; помогать по дому, навещать бабушку, гулять с собакой.
- Ограничить время у экрана — телевизор и телефон легко «съедают» весь день.
- В конце дня оценивать, что сделано полезного, и не откладывать дела «на потом».
Ответ
Планировать день, выбрать увлечение и заниматься им регулярно, чередовать умственные и физические занятия, ограничить время у экрана и помогать по дому.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Обществознание» за 6 класс.
Человек и обществоЧеловек как биосоциальное существо. Потребности и деятельность.СемьяФункции семьи, типы семей, права и обязанности членов семьи.ОбразованиеЗначение образования, система образования в России, права ученика.Человек — личностьЧто делает человека личностью, индивидуальность.Человек познаёт мирПознание, способности, выбор профессии.Деятельность человекаТруд, учёба, игра, общение как виды деятельности.
Все темы по предмету «Обществознание» за 6 класс →