Условие
Что следовало сделать, чтобы изменить ход событий?
Разбор задания
Номер § 15, вопрос 4 — Обществознание 6 класс
Боголюбов Л.Н. · § 15. Конфликты в межличностных отношениях
Решение
- Андрею — не переносить злость на близких: сдержаться, извиниться за хлопнувшую дверь и объяснить, что поссорился с друзьями; маме — вместо замечания спросить, что случилось, дать сыну успокоиться, посочувствовать, а разговор о поведении отложить.
- Любому из них достаточно было остановиться на первом шаге — не ответить грубостью на грубость — и конфликт бы не разгорелся; помогают пауза, спокойный тон и внимание к чувствам другого.
Ответ
Андрею — сдержаться и объяснить причину, извинившись; маме — сначала спросить, что случилось, а не делать замечание; главное — не отвечать резкостью на резкость.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Обществознание» за 6 класс.
Человек и обществоЧеловек как биосоциальное существо. Потребности и деятельность.СемьяФункции семьи, типы семей, права и обязанности членов семьи.ОбразованиеЗначение образования, система образования в России, права ученика.Человек — личностьЧто делает человека личностью, индивидуальность.Человек познаёт мирПознание, способности, выбор профессии.Деятельность человекаТруд, учёба, игра, общение как виды деятельности.
Все темы по предмету «Обществознание» за 6 класс →