Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 44, вопрос 4 — География 5 класс

Алексеев А. И. · § 44. Учимся с «Полярной звездой» (5)

Условие

3. Разработайте погодный «информер» — графическую модель для отображения состояния погоды любого дня. Такую модель вы сможете поместить, например, на школьный сайт. Вы можете также предложить её как иллюстрацию товарищам, которые составляют метеосводку.

Решение
  1. Выписывают элементы погоды и придумывают обозначения: температура — число с °C, облачность — солнце/облако, осадки — капли или снежинки, ветер — стрелка с цифрой м/с, давление — число мм рт. ст.
  2. Берут значения из дневника, компонуют на карточке-«информере»: вверху дата, крупно температура и значок погоды, ниже — ветер, давление, влажность; можно сделать в виде рисунка или на компьютере для школьного сайта.
Ответ

Графическая карточка погоды с условными знаками для каждого элемента

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «География» за 5 класс.

Все темы по предмету «География» за 5 класс →