Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 26, вопрос 2 — История 11 класс

Загладин Н.В. · § 26. Антигитлеровская коалиция кампания 1942 г. На восточном фронте.

Условие

2. Охарактеризуйте оккупационный режим германских властей на территории, занятой агрессорами.

Решение
  1. Оккупационный режим германских властей («новый порядок») на захваченных землях СССР основывался на плане «Ост» и целях колонизации и истребления: территория расчленена — рейхскомиссариаты «Остланд» (Прибалтика, Белоруссия) и «Украина», Галиция включена в генерал-губернаторство, прифронтовые зоны под военным управлением, Транснистрия отдана Румынии; на захваченных землях германские власти устанавливали свои порядки — ликвидированы все советские органы, введены комендатуры, гебитскомиссары, вспомогательная полиция и старосты из коллаборационистов; экономическое ограбление — у населения изымалась продукция сельского хозяйства по «Зелёной папке» Геринга, колхозы сохранены как удобная форма выкачивания хлеба, скот и продовольствие реквизировались, что зачастую становилось причиной массового голода (Харьков, Киев); заводы и земли перешли немецким фирмам, введены налоги и повинности; передвижение между населёнными пунктами допускалось только по специальным пропускам, комендантский час, регистрация, паспорта с отметками; принудительный труд — людей работоспособного возраста принудительно отправляли в Германию (около 5 млн остарбайтеров) и на работы на месте, за уклонение — расстрел, сжигание деревень; террор — заложники, коллективная ответственность, расстрел за помощь партизанам и укрывательство евреев, карательные экспедиции с уничтожением деревень (Хатынь и 600 белорусских деревень), концлагеря и лагеря военнопленных, где погибло свыше 3 млн пленных; геноцид — планомерное уничтожение евреев (Бабий Яр — 100 тыс., гетто, айнзацгруппы — 2,5 млн жертв на территории СССР), цыган, психически больных, коммунистов и советских активистов; блокада Ленинграда и план стереть города; идеологическое разложение — закрытие вузов и школ выше начальных, разграбление музеев и библиотек, разрешение церквей для контроля, стравливание народов, вербовка коллаборационистов (полиция, РОА, национальные легионы), пропаганда; уничтожение пленных и «лишних» едоков. От карательных акций, бомбёжек и артобстрелов, голода и эпидемий на оккупированных территориях погибло около 7 млн гражданских лиц (по современным данным — 13,7 млн вместе с угнанными и умершими от голода); разрушено 1710 городов и 70 тыс. деревень. Режим показал народам, что речь идёт о выживании, и породил массовое партизанское движение.
Ответ

Расчленение земель на рейхскомиссариаты, ликвидация советских органов и власть комендатур с полицаями, изъятие продовольствия и голод, пропуска и комендантский час, угон 5 млн человек в Германию, заложники, расстрелы и сожжение деревень (Хатынь), лагеря пленных, истребление евреев (Бабий Яр), закрытие школ и грабёж культуры — погибло около 7 млн мирных жителей.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 11 класс.

Все темы по предмету «История» за 11 класс →