Номер § 5, вопрос 21 — Обществознание 10 класс

Рассмотрите эти сведения с позиций изученной темы: определите, какие виды деятельности людей проявились в описанных событиях, назовите в каждом случае субъекты и объекты деятельности, проследите на данном примере связь сознания и деятельности.

1. В описанных событиях проявились виды деятельности: управленческая (политическая) — решение губернатора о начале работ: субъект — губернатор (орган власти), объект — освоение вулканического сырья, экономика края; научно-исследовательская (познавательная) — специалисты определили прибыльность производства силикатов: субъект — учёные, экономисты, объект — вулканическая порода и технология её переработки; практическая производственная (трудовая) — внедрение технологий и производство силикатов: субъект — предприятия, инженеры, рабочие, объект — вулканическое сырьё, превращаемое в продукцию; экономическая (предпринимательская) — оценка выгод и вложений.
2. Связь сознания и деятельности: сначала в сознании специалистов возникло знание о свойствах породы и расчёт прибыльности, затем на его основе губернатор сознательно поставил цель и принял решение, а работники воплотили замысел в практику; результаты производства, в свою очередь, дадут новые знания и опыт, которые изменят сознание участников и породят новые цели — деятельность начинается в сознании и обогащает его.