Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 3, вопрос 19 — Обществознание 10 класс

Боголюбов Л.Н. · § 3. Динамика общественного развития

Условие

1. Учёные отмечают, что в современных государствах на первый план выходят биотехнологии, нанотехнологии, робототехника, новое природопользование, масштабные системы виртуальной реальности. Подумайте, как изменится общество с учётом этих позиций.

Решение
  1. С развитием биотехнологий, нанотехнологий, робототехники, нового природопользования и виртуальной реальности общество изменится: экономика станет наукоёмкой и автоматизированной — роботы и искусственный интеллект заменят рутинный труд, исчезнут многие профессии и появятся новые, вырастет ценность образования и творчества, но обострится проблема занятости и неравенства между владельцами технологий и остальными; биотехнологии продлят жизнь, победят болезни, изменят сельское хозяйство, но поставят этические вопросы (редактирование генов, клонирование); новое природопользование — чистая энергетика, переработка — может смягчить экологический кризис; виртуальная реальность изменит образование, работу, общение и досуг, породит новые формы культуры, но и риски ухода от реальности, манипуляции, зависимости; усилятся глобализация и одновременно контроль над людьми через технологии; обществу понадобятся новые нормы права и морали, чтобы технологии служили человеку.
  2. Задание 2 (развитие и прогресс): ученик справился лишь частично. Первое положение верно отражает общее: и развитие, и прогресс — проявления движения, изменения. Второе неверно как отличительная черта: развитие есть и в природе, и в обществе, а прогресс как направленное восходящее движение тоже наблюдается в природе (эволюция), хотя главным образом обсуждается применительно к обществу; главное отличие в другом: развитие — любое необратимое качественное изменение, а прогресс — развитие по восходящей линии, от низшего к высшему, от простого к сложному; развитие включает и прогресс, и регресс. Верные предложения: «Развитие и прогресс — качественные необратимые изменения объекта»; «Прогресс — лишь та разновидность развития, которая направлена от низшего к высшему, тогда как развитие может быть и регрессом».
Ответ

Общество станет автоматизированным и наукоёмким: роботы и ИИ заменят рутинный труд, биотехнологии продлят жизнь, виртуальная реальность изменит учёбу и общение, чистые технологии смягчат экологию, но вырастут неравенство, этические и правовые проблемы. Ученик справился частично: сходство названо верно (оба — движение), а отличие неверно — прогресс есть и вне общества; главное отличие: развитие — любое качественное изменение, прогресс — развитие от низшего к высшему.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Обществознание» за 10 класс.

Все темы по предмету «Обществознание» за 10 класс →