1. Охарактеризуйте все основные черты социального института на примере института образования. Используйте материал и рекомендации практических выводов данного параграфа.
Разбор задания
Номер § 2, вопрос 12 — Обществознание 10 класс
Боголюбов Л.Н. · § 2. Общество как сложная система
Условие
Решение
- Институт образования: 1) совокупность лиц — учащиеся, учителя, преподаватели, воспитатели, администрация, методисты, родители как участники; они удовлетворяют потребность общества в передаче знаний, социализации молодёжи, подготовке кадров; 2) система норм — Конституция (ст. 43), закон «Об образовании», образовательные стандарты, уставы школ и вузов, правила распорядка, а также традиции (линейка 1 сентября, выпускной) и педагогическая этика; 3) учреждения с материальной базой — детские сады, школы, колледжи, вузы, здания, лаборатории, библиотеки, оборудование, финансирование из бюджета; 4) разграничение функций и ролей — учитель учит и оценивает, ученик учится, директор управляет, министерство контролирует; согласованность действий, аттестация, лицензирование, экзамены; 5) институт стабилизирует общество: каждое поколение проходит одни ступени, поведение участников предсказуемо, знания и ценности воспроизводятся.
- Задание 2 (не потерять за деревьями леса): утверждение социологов связано с системным пониманием общества: общество существует в многообразии конкретных форм — семей, коллективов, организаций, институтов, стран, — и, изучая отдельные формы («деревья»), важно видеть целое («лес») — общество как систему с интегративными качествами, которых нет у частей; иначе анализ распадётся на описание частностей и упустит закономерности целого, связи между сферами, общие функции; системный подход требует рассматривать каждую форму как элемент целого и объяснять её через место в системе.
Ответ
Образование как институт: учителя, ученики и администрация; законы и стандарты, уставы и традиции; школы, вузы и их база; чёткие роли и контроль; устойчивое воспроизводство знаний. Мысль социологов — о системном подходе: за многообразием форм нужно видеть общество как целое с его интегративными качествами и связями.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Обществознание» за 10 класс.
Человек как творец культурыПрирода человека, деятельность, познание мира.Общество как системаОбщество, его сферы и институты, развитие.Духовная культура обществаКультура, наука, образование, искусство, мораль.Экономическая жизнь обществаЭкономика, рынок, роль государства в экономике.Социальная сфера обществаСоциальная структура, стратификация, мобильность.Политическая система обществаВласть, государство, политические институты.
Все темы по предмету «Обществознание» за 10 класс →