Условие
3. Почему для развития науки необходимо сочетание индивидуального творчества и деятельности крупных научных коллективов?
Разбор задания
Номер § 13, вопрос 7 — Обществознание 10 класс
Боголюбов Л.Н. · § 13. Наука и образование
Решение
- Развитие науки требует сочетания индивидуального творчества и коллективной работы, потому что у них разные задачи. Новые фундаментальные идеи и прорывы нередко рождаются в одиночку у крупных учёных или в малых группах — теория относительности Эйнштейна, законы Ньютона, открытия Менделеева, — здесь решающи инициатива, талант, озарение, свобода мысли, нестандартный взгляд, которых не даст никакой коллектив. Но проверка, развитие и применение идей, а также подавляющее большинство современных исследований (космос, физика частиц, расшифровка генома, создание вакцин) требуют больших коллективов, дорогого оборудования, разделения труда между специалистами разных областей и вдумчивой координации — одному человеку это не под силу; коллектив накапливает данные, а гений их осмысливает; коллектив без ярких индивидуальностей рутинен, а одиночка без коллектива не реализует замысел; поэтому организация науки должна поддерживать и свободу отдельного учёного, и работу больших команд.
Ответ
Прорывные идеи рождаются талантом и озарением отдельного учёного (Эйнштейн, Ньютон), а их проверка, развитие и большинство современных исследований требуют больших коллективов, оборудования и координации; наука движется, когда индивидуальный поиск и коллективная работа дополняют друг друга.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Обществознание» за 10 класс.
Человек как творец культурыПрирода человека, деятельность, познание мира.Общество как системаОбщество, его сферы и институты, развитие.Духовная культура обществаКультура, наука, образование, искусство, мораль.Экономическая жизнь обществаЭкономика, рынок, роль государства в экономике.Социальная сфера обществаСоциальная структура, стратификация, мобильность.Политическая система обществаВласть, государство, политические институты.
Все темы по предмету «Обществознание» за 10 класс →