Условие
В чём, на ваш взгляд, состоит связь этого положения с моральными ценностями?
Разбор задания
Номер § 11, вопрос 21 — Обществознание 10 класс
Боголюбов Л.Н. · § 11. Духовный мир личности
Решение
- Связь тезиса Смита с моральными ценностями: моральные ценности требуют и головы, и сердца — разумом человек осознаёт, что справедливость, честность, милосердие правильны и необходимы обществу, понимает последствия поступков, отличает подлинную доброту от слабости; сердцем он сочувствует, любит, откликается на чужую боль, и без этого отклика нормы остаются внешними; нравственный поступок рождается из соединения понимания долга (разум) и живого сочувствия (сердце) — так «превосходная голова» выбирает верные средства, а «превосходное сердце» задаёт добрые цели; человек с умом, но без сердца может использовать знания во зло, а добрый, но неразумный — навредить, помогая; поэтому благоразумие, любовь к человечеству, уважение к справедливости и мужество у Смита — единый нравственный идеал.
Ответ
Моральные ценности живут лишь в единстве разума и чувства: голова понимает, что справедливо и каковы последствия, сердце сочувствует и побуждает к добру; ум без сердца может служить злу, сердце без ума — вредить благими намерениями.
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Обществознание» за 10 класс.
Человек как творец культурыПрирода человека, деятельность, познание мира.Общество как системаОбщество, его сферы и институты, развитие.Духовная культура обществаКультура, наука, образование, искусство, мораль.Экономическая жизнь обществаЭкономика, рынок, роль государства в экономике.Социальная сфера обществаСоциальная структура, стратификация, мобильность.Политическая система обществаВласть, государство, политические институты.
Все темы по предмету «Обществознание» за 10 класс →