Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 43, вопрос 1 — История 10 класс

Горинов М.М. · § 43. Новое политическое мышление и перемены во внешней политике.

Условие

Смена внешнеполитической концепции СССР — адекватный ответ на вызовы времени или признание поражения советской системы?

Решение
  1. Смена внешнеполитической концепции СССР в 1985–1991 гг. («новое политическое мышление») — одновременно и ответ на вызовы времени, и признание исчерпанности прежнего курса. Аргументы «адекватный ответ»: к середине 1980-х конфронтация зашла в тупик — гонка вооружений с СОИ грозила разорить страну (до четверти ВВП на оборону), война в Афганистане была безнадёжна, изоляция отсекала от технологий и рынков, ядерное противостояние угрожало гибелью человечества, а глобальные проблемы (экология, Чернобыль) требовали сотрудничества; отказ от классового подхода в пользу общечеловеческих ценностей, признание целостности мира, баланс интересов вместо баланса сил, разоружение и разблокирование региональных конфликтов — всё это отвечало реальным потребностям страны и мира и принесло плоды: договор о РСМД (1987), вывод войск из Афганистана (1989), СНВ-1 (1991), окончание «холодной войны», нормализация с Китаем, снятие угрозы войны. Аргументы «признание поражения»: концепция была вынужденной — СССР менял курс не от силы, а от слабости, признавая, что не выдерживает соревнования систем; ухудшение экономики заставляло идти на всё более серьёзные и нередко односторонние уступки Западу в надежде на экономическую помощь и поддержку (асимметричные сокращения, вывод войск из Европы без компенсаций, согласие на объединение Германии и её членство в НАТО без письменных гарантий, роспуск ОВД и СЭВ, «сдача» союзников); в итоге СССР утратил сферу влияния, а затем распался, биполярная система рухнула, а Россия не получила ни ожидаемой помощи, ни союзников — что и осмысливается как поражение в «холодной войне». Мой вывод: сама смена концепции была адекватной и неизбежной — продолжение конфронтации погубило бы страну ещё быстрее; но её реализация — поспешная, без чётких условий и гарантий, на фоне внутреннего кризиса — обернулась поражением, то есть верна была идея, а не исполнение.
Ответ

И то и другое: отказ от конфронтации был необходимым ответом на тупик гонки вооружений, Афганистана и изоляции и снял угрозу войны, но проводился от слабости — с односторонними уступками ради помощи Запада — и завершился утратой влияния и распадом, что воспринимается как поражение.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 10 класс.

Все темы по предмету «История» за 10 класс →