Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 39, вопрос 10 — История 10 класс

Горинов М.М. · § 39. СССР и мир в начале 1980-х гг. Предпосылки реформ.

Условие

4. Обсудите с одноклассниками причины ограниченности советской экономической системы. Была ли, на ваш взгляд, советская система способна к самопреобразованию? Ответ аргументируйте.

Решение
  1. Причины ограниченности советской экономической системы: директивное централизованное планирование не могло учесть миллионы продуктов и потребностей, планировало «от достигнутого» и поощряло вал, а не качество; отсутствие частной собственности, конкуренции и рыночных цен лишало предприятия и работников стимулов — уравниловка, гарантированная занятость, невозможность банкротства порождали иждивенчество и низкую производительность; приоритет ВПК и тяжёлой промышленности (до четверти ВВП на оборону) обескровливал гражданские отрасли; идеологический контроль запрещал рыночные механизмы и открытость, изоляция от мирового рынка и технологий (КОКОМ, секретность) закрепляла отставание; недооценка компьютерных и информационных технологий, отрыв науки от производства, медленное внедрение; экстенсивный характер роста при исчерпании ресурсов — рабочей силы, дешёвого сырья; сырьевая зависимость и «нефтяная игла»; монополизм министерств и ведомственность, местничество; неэффективное сельское хозяйство при огромных вложениях; теневая экономика и коррупция как «смазка» дефицита; политическая система, где решения принимала несменяемая номенклатура, не заинтересованная в переменах.
  2. Была ли система способна к самопреобразованию? Аргументы «за»: система не раз менялась — нэп, реформы Хрущёва, Косыгина, эксперимент Андропова, перестройка показывают, что импульсы к обновлению внутри неё возникали; Китай доказал, что коммунистическая система может перейти к рынку, сохранив управляемость; при ином руководстве и последовательности (экономика раньше политики) СССР мог бы пойти по китайскому пути. Аргументы «против»: все попытки реформ внутри системы сворачивались, потому что ущемляли интересы номенклатуры — её власть основывалась на распределении ресурсов; рынок несовместим с монополией партии и плановой собственностью, а значит, преобразование означало не «само-», а отказ от системы; идеологические догмы запрещали признать частную собственность; перестройка, начатая как обновление социализма, за шесть лет привела к краху системы — то есть попытка самопреобразования её разрушила. Мой вывод: система была способна к частичным улучшениям, но не к глубокому самопреобразованию без отказа от своих основ — монополии партии, плана и запрета частной собственности; китайский вариант требовал условий (крестьянская страна, сильная власть), которых в СССР 1980-х не было.
Ответ

Ограниченность — директивный план без стимулов и конкуренции, приоритет ВПК, идеологический запрет рынка, изоляция, недооценка информационных технологий, монополия номенклатуры; система была способна к частичным улучшениям, но глубокое преобразование означало отказ от её основ, что и показала перестройка.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 10 класс.

Все темы по предмету «История» за 10 класс →