Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер § 37, вопрос 2 — История 10 класс

Горинов М.М. · § 37. Культурное пространство и повседневная жизнь во второй половине 1960-х — первой поло

Условие

Почему не удалось в полной мере реализовать в повседневной жизни советских граждан принцип социальной справедливости?

Решение
  1. Принцип социальной справедливости не удалось реализовать в полной мере по нескольким причинам: официально общество считалось однородным, но реально складывалась заметная разница в качестве жизни разных групп, определявшаяся не только доходами, но и доступом к социальным благам — партийно-государственная номенклатура пользовалась закрытыми распределителями, спецполиклиниками, дачами, служебными машинами, заграничными поездками, квартирами вне очереди, что противоречило равенству; в условиях дефицита блага распределялись не по труду и деньгам, а по «связям», должности, месту работы (ведомственное жильё, «столы заказов» на оборонных заводах), прописке — жители Москвы и закрытых городов снабжались лучше провинции, а деревня — хуже города; уравнительная оплата и «потолок» зарплат лишали стимулов, поэтому доходы стали дополняться «нетрудовыми» — теневой экономикой, спекуляцией, взятками, что создавало новое неравенство; льготы и очереди (на жильё — годы) порождали несправедливость по случаю; коррупция и «блат» стали нормой, а разрыв между лозунгами и реальностью — источником цинизма; сама плановая экономика централизованно устанавливала зарплаты и цены и не могла удовлетворить растущие потребности, а её низкая эффективность ограничивала «пирог», который делили; идеология запрещала признать неравенство, поэтому оно не регулировалось, а маскировалось.
Ответ

Потому что при декларируемом равенстве привилегии номенклатуры, ведомственное и «блатное» распределение дефицита, различия между столицей, провинцией и деревней, уравниловка и теневые доходы создавали реальное неравенство, которое идеология не позволяла признать и регулировать.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «История» за 10 класс.

Все темы по предмету «История» за 10 класс →